G. K. (Gilbert Keith) Chesterton
Chapitre 82
dans la place de cet enfant hypothétique de Thackeray. Nous reculons
sur choses grosses et frivoles pour notre patriotisme, pour une raison simple.
Nous sommes les seuls gens dans le monde qui n'est pas appris dans enfance notre
propre littérature et notre propre histoire.
Nous sommes, comme une nation, dans la condition vraiment extraordinaire de ne savoir pas,
nos propres mérites. Nous avons joué une grande et splendide partie dans l'histoire
de pensée universelle et sentiment; nous avons été parmi le premier dans
cette bataille éternelle et exsangue dans laquelle les coups ne tuent pas, mais
créez. Dans peindre et musique nous sommes inférieurs à beaucoup d'autres nations; mais
dans littérature, science, philosophie, et éloquence politique, si histoire
que soit pris dans son ensemble, nous pouvons tenir notre propre avec en. Mais tout ce vaste
l'héritage de gloire intellectuelle est resté de nos élèves comme un
hérésie; et ils sont laissés vivre et mourir dans le type émoussé et d'enfant
de patriotisme qui ils learnt d'une boîte de soldats du fer-blanc. Il y a non
faites du mal dans la boîte de soldats du fer-blanc; nous n'attendons pas que les enfants soient également
pris plaisir avec une belle boîte de philanthropes du fer-blanc. Mais il y a
grand mal dans le fait que l'honneur plus subtil et plus civilisé de
L'Angleterre n'est pas présentée donc comme tenir le rythme de l'esprit en expansion. Un
La gloire de Moliere est apprise à garçon français aussi bien que cela de Turenne; un
Sa propre grande philosophie du national est apprise à garçon allemand avant qu'il apprenne
la philosophie d'antiquité. Le résultat est que, pourtant français
le patriotisme est souvent fou et vantard, pourtant le patriotisme allemand est
souvent isolé et pédant, ils sont ni l'un ni l'autre d'eux seulement émoussé,
commun, et brutal, comme est si souvent le destin étrange de la nation de
Bacon et Locke. C'est assez naturel, et même assez vertueux, sous